*1. المؤهلات العلمية والأكاديمية*

*1.1. الشهادات الأكاديمية والمهنية العليا*

- حاصلة على الدكتوراه الأكاديمية في الفقه وأصوله، بتخصص دقيق في الاقتصاد الإسلامي – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد الأول بوجدة – المغرب.

- حاصلة على الدكتوراه المهنية (PhD) في التواصل والإعلام الحديث (Modern Media and Communication) – SIA, London, UK.

- حاصلة على الدكتوراه المهنية (PhD) في علم النفس السريري (Clinical Psychology) – IAECA, London, UK.

- طالبة باحثة بسلك الدكتوراه (PhD Student) في تخصص Islamic Da'wah in English، بالجامعة الإسلامية بمينيسوتا (Islamic University of Minnesota – IUM)، الولايات المتحدة الأمريكية.

- حاصلة على الماجستير الأكاديمي في فقه المهجر – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد الأول بوجدة – المغرب.

- حاصلة على الماجستير المهني في الصحة النفسية (Mental Health) – IAECA, London, UK.

- حاصلة على الماجستير المهني في الاقتصاد الإسلامي (Islamic Economics) – European University, UK.

- باحثة بسلك الماستر المهني المتخصص في البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي (Big Data & Artificial Intelligence – AI)، بمؤسسة HEAD TRAINING AND CONSULTING EDUCATION.

- حاصلة على الإجازة في الفقه وأصوله – الكلية متعددة التخصصات بسلوان، جامعة محمد الأول بوجدة – المغرب.

*1.2. الشهادات المهنية والتخصصية*

- مستشارة نفسية تحفيزية معتمدة من Oxford International – UK، ومن مؤسسة AFOUS للتدريب والاستشارات – المغرب.

- حاصلة على تأهيل مهني في الصحة النفسية – IAECA, London, UK.

- حاصلة على دبلومة في علم النفس الإسلامي (Islamic Psychology) – IAECA, London, UK.

- حاصلة على اعتماد في علوم التربية والديداكتيك (Educational Sciences & Didactics) من البورد الكندي.

- حاصلة على دبلومة Academic Excellence Coach في مجال التفوق الدراسي.

- مدربة معتمدة في التنمية الذاتية وتطوير المهارات الحياتية (Training of Trainers – TOT)، باعتماد من مؤسسة Oxford UK وAFOUS, Morocco.

- مدربة معتمدة في المهارات الناعمة (Soft Skills) وتنمية القدرات، باعتماد من مؤسسة Oxford UK وAFOUS, Morocco.

- حاصلة على شهادة الاختصاص المعتمد في المالية والمصرفية الإسلامية – نادي الاقتصاد الإسلامي، كلية الشريعة، جامعة الكويت.

- مدربة معتمدة في المالية والمصرفية الإسلامية – نادي الاقتصاد الإسلامي، كلية الشريعة، جامعة الكويت.

- حاصلة على اعتماد تدريب المدربين (Train the Trainer – TTT) – نادي الاقتصاد الإسلامي، كلية الشريعة، جامعة الكويت.

- محاسبة زكاة معتمدة – المنظمة العالمية للزكاة وجمعية المحاسبين والمراجعين بالكويت.

- حاصلة على دبلومة محاسب زكاة محترف من الجمعية المصرية للتمويل الإسلامي – مصر.

- حاصلة على شهادة الكفاءة والتأهيل المهني في المالية التشاركية والاقتصاد الإسلامي.

- حاصلة على شهادة الكفاءة في المصرفية والمالية الإسلامية.

- حاصلة على شهادة في علوم البيانات (Data Science) ضمن برنامج IBM – Coursera.

- حاصلة على تكوين في البرمجيات المكتبية والتطبيقات المعلوماتية (Bureautique).

- حاصلة على مجموعة من الشهادات المهنية والتكوينات المتخصصة في مجال الإعلام الرقمي والتواصل الحديث، وصناعة المحتوى، والتواصل الفعال، وفنون الإلقاء والإنتاج الإعلامي.

- تواصل تكوينها في تقنيات الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات وتطبيقاتهما في التعليم والبحث العلمي والإعلام.

ويتميز مسارها التكويني بتكامله بين العلوم الشرعية والاقتصاد الإسلامي، والعلوم النفسية والتربوية، وعلوم التواصل والإعلام الحديث، والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، في إطار توجه معرفي بيني يجمع بين التكوين الأكاديمي والمهني والتطبيقات البحثية المعاصرة.

*2. الخبرة العلمية والمهنية*

- أستاذة جامعية زائرة بالكلية متعددة التخصصات بالناظور، التابعة لجامعة محمد الأول بوجدة.

- عضو هيئة التدريس بقطاع التربية الوطنية بالمملكة المغربية.

- لها خبرة أكاديمية ومهنية تتجاوز خمس عشرة سنة في التدريس والبحث العلمي والتكوين والتأطير البيداغوجي والأكاديمي.

- لها تجربة في تدريس مادة التواصل باللغة العربية بالمعهد التكنولوجي للأشغال التطبيقية بالناظور، لمدة ثلاث سنوات دراسية، مع تأطير بحوث ومشاريع تخرج أزيد من 200 طالب وطالبة في التعليم التقني والتكوين المهني.

- ساهمت في تأطير بحوث طلبة الدراسات الإسلامية بالكلية متعددة التخصصات بالناظور، وفي مواكبة الباحثين والمتدربين ضمن برامج التكوين الأكاديمي والمهني.

- شاركت في تأطير الأساتذة المتدربين والأطر التربوية، وإعداد وتنفيذ برامج تكوينية في علوم التربية والديداكتيك، والصحة النفسية، والمهارات الحياتية والتواصل.

- محاضرة وباحثة مشاركة ببحوث ومداخلات علمية في عدد من المؤتمرات والندوات والملتقيات الوطنية والدولية.

- محكّمة ومراجعة علمية، وعضو لجان تحكيم في عدد من المجلات العلمية الوطنية والدولية.

- لها مساهمات علمية وتربوية وإعلامية في نشر الثقافة النفسية والتربوية، والتوعية المجتمعية، وتعزيز الكفايات الرقمية والبحثية.

- صاحبة ثمانية (8) مؤلفات وإصدارات ومساهمات تأليفية، وأزيد من أربعين (40+) مقالًا ودراسة علمية وفكرية، تتوزع بين مجالات تخصصها واهتماماتها البحثية البينية.

*3. المسؤوليات العلمية والقيادية والعضويات*

*3.1. المسؤوليات العلمية والقيادية*

- رئيسة ومديرة البرنامج التخصصي للذكاء الاصطناعي بمؤسسة BRC الدولية.

- رئيسة اللجنة العلمية لجمعية الترابط الإنساني المغربية–المصرية.

- رئيسة وعضو لجان علمية وتحكيمية في عدد من الفعاليات والمؤتمرات الدولية، من بينها القمة العالمية للإعلام الذكي وتمكين الشباب – إسطنبول.

- عضو الهيئة الاستشارية لمنصة الباحث.

- مشرفة على ركن التربويات بمنصة الباحث، وتساهم في الإشراف على المحتوى التربوي والتكويني بالمنصة.

- كاتبة دائمة في عدد من المجلات والمنصات العلمية والإعلامية، وعضو لجنة التحرير بمجلة E3lamia الإعلامية الدولية.

- عضو لجان علمية لتحكيم ومراجعة الأبحاث في عدد من المجلات العلمية، من بينها مجلة الباحث للدراسات والأبحاث القانونية والعلوم الإنسانية، ومجلة قراءات علمية للأبحاث والدراسات، ومجلة تفكر للدراسات الفكرية والتربوية.

*3.2. العضويات العلمية والمهنية*

- عضو رابطة متخصصي الصحة النفسية بالمغرب.
- عضو المنظمة العالمية للزكاة (International Zakat Organization – IZO).
- عضو نادي الاقتصاد الإسلامي بجامعة الكويت.
- عضو الهيئة العالمية للباحثات والباحثين البينيين.
- عضو المركز الدولي للذكاء الاصطناعي وصناعة البوتات العربية.
- عضو شبكة محرري الشرق الأوسط وشمال إفريقيا (MENA Editors).
- عضو منصة أريد للعلماء والخبراء والباحثين (ARID).
- عضو منصة Academia.edu الدولية.

*4. الجوائز والتكريمات*

- حاصلة على وسام باحث مبادر ووسام المسؤولية الاجتماعية من منصة أريد للعلماء والخبراء والباحثين.

- حاصلة على تكريمات وشهادات تقديرية وطنية ودولية، تقديرًا لإسهاماتها في البحث العلمي والتدريس والتكوين والتأطير والصحة النفسية والتنمية الذاتية.

- حاصلة على شهادات دكتوراه فخرية في مجالات التدريب وتطوير الذات والمهارات الحياتية والصحة النفسية، وهي تكريمات فخرية مستقلة عن مؤهلاتها الأكاديمية والمهنية.

- حظيت بتكريمات في فعاليات علمية وثقافية داخل المغرب وخارجه، من بينها فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب.

*5. الإنتاج العلمي والفكري*

*5.1. المؤلفات والإصدارات العلمية والفكرية*

1. «موسوعة عبد الرحمن بن القاسم الفقهية من خلال أمهات كتب المالكية» – دار العلوم الدولية، 2021.

2. «البنوك الإسلامية بين التأصيل والتنزيل: المرابحة للآمر بالشراء نموذجًا» – دار العلوم الدولية، 2021.

3. «الزكاة والضريبة: دراسة مقارنة» – مؤسسة دار العلوم الدولية، 2021.

4. «أقوال السادة المالكية في نصاب زكاة الأوراق النقدية ودورها في تدبير الأزمات: كورونا أنموذجًا» – دار العلوم الدولية، 2021.

5. «الجمار» – مؤلَّف جماعي دولي شارك فيه 500 مؤلف ومؤلفة من مختلف أنحاء العالم، وساهمت فيه الدكتورة دنيا تامري بمقال بعنوان «استوقفتني آية» – دار الارتقاء للنشر والتوزيع، 2023.

6. «فقه الزكاة وتطبيقاته المعاصرة: صناديق الزكاة في البنوك الإسلامية أنموذجًا» – التجمع العربي للطباعة والنشر والتوزيع، جمهورية مصر العربية، 2024.

7. «واجه مخاوفك واستقبل الحياة: استراتيجيات فعالة للتغلب على الرهاب الاجتماعي» – مؤلَّف باللغتين العربية والفرنسية، منشورات مجلة الباحث العلمية، ضمن سلسلة الأبحاث العلمية الجامعية المعمقة، 2025.

8. «الذكاء الاصطناعي والإنسان في عصر التحول الرقمي: رؤى وتطبيقات» – التجمع العربي للنشر والتوزيع، جمهورية مصر العربية، 2026.

*5.2. مقالات ودراسات مختارة حسب المجالات التخصصية*

*5.2.1. الاقتصاد الإسلامي والمالية الإسلامية والزكاة*

- «استثمار أموال الزكاة من طرف المؤسسات الزكوية المعاصرة بين التأصيل والتنزيل» – مجلة الباحث للدراسات والأبحاث القانونية والعلوم الإنسانية، العدد 70، 2024.
- «الربا وبدائله الشرعية عند المالكية بين الماضي والحاضر» – سلسلة المباحث الفقهية على مذهب السادة المالكية، 2020.
- «إلزامية الوعد عند المالكية وأثرها في بيع المرابحة للآمر بالشراء» – سلسلة المباحث الفقهية على مذهب السادة المالكية، 2019.

*5.2.2. الفقه وأصوله والعلوم الشرعية والفكر الإسلامي*

- «ضوابط منهجية للتعامل مع السنة النبوية» (بالاشتراك) – مجلة الشرق الأوسط للنشر العلمي، 2024.
- «الأسس العلمية الضابطة لقراءة السيرة النبوية وتجليات التنزيل» (بالاشتراك) – مجلة المعرفة للدراسات والأبحاث، 2024.
- «تمنيع الشباب من خطر القراءات المعاصرة للقرآن الكريم» – مجلة مباحث في العلوم الإنسانية والأدبية، 2020.
- «مكانة المرأة في الإسلام» – جريدة ميثاق الرابطة المحمدية للعلماء، 2022.
- «نساء خالدات: أم المؤمنين خديجة بنت خويلد، رمز العطاء وصانعة المجد منذ فجر الإسلام» – مجلة IAECA, London, UK، 2025.

*5.2.3. الذكاء الاصطناعي والبحث العلمي وتدريس العلوم الشرعية*

- «دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في تدريس العلوم الشرعية: الآفاق والتحديات» – بحث بالاشتراك ، المجلة العربية للنشر العلمي (AJSP)، 2025.

- «Integrating Artificial Intelligence Technologies in Teaching Islamic Sciences: Prospects and Challenges» . بالاشتراك . المجلة العربية للنشر العلمي (AJSP)، 2025.

- «إعادة هندسة مناهج العلوم الشرعية في ضوء تقنيات الذكاء الاصطناعي» – بالاشتراك  حكيم، مجلة الباحث، العدد 74، 2024.

*5.2.4. علم النفس والصحة النفسية والأسرة*

- «سيكولوجية السعادة من منظور إسلامي» – مجلة IAECA, London, UK، 2024.

- «Jeûne et bien-être psychologique : Une analyse des interactions entre neurosciences et spiritualité» – بحث باللغة الفرنسية، مجلة الباحث العلمية للدراسات والأبحاث، العدد 77، مارس 2025.

- «Fasting and Mental Health: The Psychological Scientific Miracle in the Prophet Muhammad's (ﷺ) Hadith “Fasting Is a Shield”» – بحث باللغة الإنجليزية، المجلة السعودية للدراسات التربوية والنفسية (Saudi Journal of Educational and Psychological Studies)، ديسمبر 2025.

- «عشر خطوات لتواصل أسري فعال» – مجلة IAECA, London, UK، 17 مارس 2025.

- «قوة التركيز وتحديد الأهداف: مقاربة تكاملية بين ديننا الإسلامي وعلم النفس العصبي الحديث» – منصة الباحث، 2026.

*5.2.5. التواصل والإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي*

- «الذكاء الاصطناعي وتدريس الإعلام: مقاربة لتعزيز البعد الأخلاقي في صناعة الإعلام الرقمي» – مجلة الشرق الأوسط، 2026.
- «آفاق التحول الرقمي في عصر المنصات وأثره في إعادة تشكيل الوعي المعرفي» – مجلة المشرق للإعلام، 2026.
- «الإعلام الذكي في العالم العربي: بين سباق المشاهدات ورهان صناعة المحتوى المؤثر» – صحيفة شاهد الآن الإلكترونية، 2026.
- «هل الإعلام من يوجهنا أم نحن من نوجهه؟ سيكولوجية الجماهير بين مطرقة القيم وسندان الخوارزميات» – منصة إعلامية، 2026.
- «الذكاء العاطفي في زمن الرقمنة: هل أصبح الدفء الإنساني الخوارزمية الأنقى لمقاومة الاغتراب التكنولوجي؟» – مجلة E3lamia، 2026.
- «كفى بالمرء كذبًا: سبق نبوي في تأسيس مناعة المعلومات ضد التضليل العميق في عصر الذكاء الاصطناعي» – منصة الباحث، 2025.

*5.2.6. اللغة والتواصل والعلوم الإنسانية*

- «لغة البيان: فرادة نظامها وخصوصية وظائفها» (بالاشتراك) – مجلة الشرق الأوسط للنشر العلمي، 2024.

6. *المشروع الفكري والاهتمامات البحثية الاستشرافية*

يمثل الإصدار الأخير للدكتورة دنيا تامري، «الذكاء الاصطناعي والإنسان في عصر التحول الرقمي: رؤى وتطبيقات»، الصادر عن التجمع العربي للنشر والتوزيع سنة 2026، امتدادًا لمسارها العلمي وتعبيرًا عن مشروع فكري وبحثي بيني ذي أفق استشرافي، يستكشف إمكانات توظيف الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة في تطوير المعرفة وتحسين الممارسات التعليمية والبحثية وخدمة الإنسان والمجتمع.

وتنطلق هذه الرؤية من التكامل بين خمسة مجالات معرفية رئيسة: الاقتصاد الإسلامي، وعلم النفس، وعلوم التواصل، والإعلام الرقمي، والذكاء الاصطناعي، بوصفها مجالات متفاعلة تسهم في فهم التحولات الرقمية، وتحليل آثارها النفسية والتربوية والاجتماعية والاقتصادية والإعلامية.

ويحتل إدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في خدمة العلوم الشرعية بحثًا وتدريسًا مكانة مركزية في مشروع المؤلفة العلمي؛ إذ تتجه اهتماماتها إلى تطوير مناهج البحث الشرعي، وتيسير التعامل مع المصادر والمراجع والمتون، وتجديد أساليب التدريس والتعلم والتقويم، مع الحفاظ على الخصوصية المعرفية والمنهجية للعلوم الشرعية، وعلى دور الباحث والأستاذ في التحقق العلمي والتفسير والاستنباط.

كما يمتد هذا المشروع إلى استكشاف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير البحث العلمي والتدريس عمومًا، وتعزيز الكفايات الرقمية والبحثية، وتحليل التحولات النفسية والأسرية في البيئة الرقمية، ودراسة آفاق الابتكار في الاقتصاد الإسلامي والمالية التشاركية، وفهم تأثير الخوارزميات في الإعلام والتواصل وتشكيل الوعي.

ويتأسس البعد الاستشرافي لهذا التوجه على الانتقال من مجرد مواكبة التطورات التقنية إلى استباق آثارها وفهم اتجاهاتها المستقبلية واستكشاف سبل إدارة التحول الرقمي وتوجيهه، ضمن رؤية علمية وإنسانية تؤكد التكامل بين الابتكار التكنولوجي والمسؤولية الأخلاقية والمعرفية.

وبذلك يتبلور المشروع الفكري للدكتورة دنيا تامري بوصفه توجهًا بحثيًا بينيًّا واستشرافيًّا، يسعى إلى توظيف إمكانات الذكاء الاصطناعي في خدمة العلوم الشرعية والإنسانية، وتطوير البحث العلمي والتدريس، وتعزيز جودة الحياة، والإسهام في بناء معرفة أصيلة ومتجددة قادرة على الاستجابة لتحديات المستقبل.